幼儿园的主题活动课程一直是幼教改革中的热门话题和核心话题。为进一步提升小班教师对主题活动课程的审议能力，以有效的教研带动主题课程的确切实施。2013年1月14日中午，我们茶山中心幼儿园小班教师聚集一堂，开展了下学期主题审议集体教研活动，此次活动由小班教研组长宗旭花主持，小班各科老师参与其中。

此次教研活动，主要是针对下学期即将开展的教学活动进行一个有效的整改，围绕主题说明、主题目标、主要活动安排、环境与资源、区域环境创设这五方面展开，小班各科老师群策群力，积极发表自己的建议，并且填写到表格上，再由教研组长整合意见，重新对下学期教学安排计划进行一个有效的调整。　

　　这次主题审议集体教研活动，让我们每位老师都深刻感受到了主题审议的重要性，只有在共享智慧的过程中才能发现问题、解决问题，只有心存“幼儿成长”这一理念才能克服困难、勇于尝试。相信在这次主题审议集体教研活动后，老师们在接下来的主题活动实施中，一定能找到自己的新思路，提升主题活动课程的执行力，为幼儿的成长更好地服务！（撰稿人：周萍）