为加强学校的师资队伍建设，不断提升教师的专业化素养，充分落实中残联提出“人人享有康复的权利”，开学第一周光华学校便组织开展了“同伴互助、教研共成长”的全员培训。

这次培训以“感觉统合训练”为主题，本着“三人行必有我师”的原则，整个培训由李惠宁老师主讲，她带着全体教师重温了感觉统合的定义、感统失调的表现及原因等；对感统训练的器材从名称、使用方法、适合对应哪种训练症状等分别作了详细的讲解，使全体教师对感觉统合及其训练有了更进一步的、科学的专业认识。

在培训中，教师们认真听讲、做好笔记、积极互动交流，大家都沉浸在浓浓地的教、学、研的氛围中，也为老师们进一步备好、上好康复课，提供了多种选择，让孩子在玩乐中、游戏中，通过利用多种训练器材达到刺激孩子们的前庭、本体、视觉、触觉、听觉等的综合发展，促进孩子的全面感觉统合。