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朝二:用理念激活知识,用知识激扬心灵 
发布时间:2014-02-27   点击:   来源:朝阳新村第二小学   发布者:史柏良(朝阳新村第二小学)






                                                ——记二实小高鸣鸿部长新基础讲座

       今天虽然外面还是笼罩着浓浓的雾霾,但我校的会议室里是一片明媚、灿烂。我校语文教研组再一次欣喜迎来了二实小的高鸣鸿部长为我们送来“新基础”的徐徐春风

       高鸣鸿老师以她独特的视角给我们朝二语文教研组解读了新基础理念中的“重心下移”和“长程两段”。她指出:“让学生成为课堂教学的主动参与者,首先要改变的就是课堂主要由教师与学生一一问答,大部分学生处于听老师与其他同同学一问一答的被动‘听’课的局面。这就要求教师‘降低重心’,在课堂上努力为每个学生主动参与教学提供广泛的可能性。”

       此外,高老师还从“倡导合作学习”、“引导质疑解疑”、“强化大问题意识”、“教结构用结构”这四大板块并结合自己的教育实践,一个个生动鲜活的事例,深入浅出地为我们解读平时的教学中如何把主动学习的时、空间、工具、提问权以及评议权还给学生。

       高老师的讲座如同一缕春风,拂过我们心间,一扫心中的阴霾;如一束暖阳,明丽、暖心,给我们带来前行的活力。他山之石,可以攻玉。行走在教研组建设的路上,我们用理念激活知识,用知识激扬心灵。

                                                                                                                    文:杨波

 
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