首先,杨老师给大家作了题为《对综合实践活动的课程理解与问题解决》的专题讲座。杨老师充分肯定了兼职教师都有当好综合实践活动指导教师的潜质,并就“加强对综合实践活动课程的了解”和“课程实施中的问题解决策略”两个方面展开培训。讲座中,杨老师引领老师们从“《纲要》”、“活动课程与学科课程的比较、校本课程与校本开发的课程的比较”及“能力发展目标的架构”等不同的角度深入了解、领会课程;在此基础上,针对老师们在课程实施中的问题一一进行解答,内容涉及:如何看待课程专家制定的课程目标、教学中多样化课型的运用策略、如何提升评价效果、怎样协助学生完成外出调查或采访活动以及面对一大堆信息怎样处理等等,全面的分析与解读为老师们更扎实、有效地指导这门课程指明了方向。
其次,杨老师针对现场老师提出的关于“成功的活动案例”、“怎样指导学生积累研究性学习成果”、“如何进行小课题研究的指导”等给予进一步的点拨。交流中,杨老师既分享了自己所在的实验小学综合实践活动课程整体架构和内容实施的情况,又对老师们的困惑进行了具体的指点,让老师们在学习中,逐步明晰指导的要点和基本流程。
本次培训历时两个小时,培训内容针对一线老师的需求,融合课程理念与实际问题,将课程特点鲜明化,问题解决明朗化。一次报告并不能马上改变什么,但是相信天宁区的综合实践活动老师会以此为契机,不断地提升课程的理解力、指导力,进而提升课程实施的品质。
![]() ![]() |