博爱集团:让语文课堂插上“微视频”与“小组合作学习”的双翼
发布时间:2014-03-14
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来源:博爱小学
发布者:巫惠群(博爱小学)
3月11日下午,博爱教育集团龙锦校区全体语文教师,齐聚教师发展中心,开展本学期第二次语文大组教研活动。本次教研活动,以推进微视频教学和小组合作学习为主题,由四年级级部呈现两节研讨课。
第一节课,由秦燕文老师执教阅读课——古诗《春日偶成》。课前,学生观看了两个有关诗人身份、背景和字词理解的微视频,为理解诗句的意思和诗人表达的感情打下基础。教学过程围绕“春日的景”与“作者的情”展开,通过赏图、想象说话等方式,学生对《春日偶成》这首诗有了深层次的领悟。
第二节课,由宋如宝老师执教作文课——《童话人物的夸张》。同样,学生课前也观看了包含童话人物的夸张相关知识的视频。这节课,从童话人物的外形夸张、声音夸张、动作夸张等三个方面展开教学。学生们兴致盎然,学得快乐、投入,有收获。最后,每个孩子创作了一个属于自己的夸张性的童话人物。
这两节课,都尝试使用微视频,并采用小组合作学习的方式,以期提高学生的学习效率。当然,还处在尝试阶段。不管是微视频学习单的设计、使用,还是小组合作,都没有什么前例可循,只能摸着石头过河。
研讨环节,语文教师们各抒己见,牛丽英、黄凌燕、周婷、周颖莲等老师针对教学内容和行课过程的细节提出了自己的见解,郑守亮老师则对微视频的使用和开放网络环境下的小组合作学习方式提出了宝贵的建议。
本学期,龙锦校区的语文教学,将大力推进微视频的使用和小组合作学习的方式,希望能逐步改变学生的学习习惯,从被动接受到主动探究,从各自为战到合作交流,从而使每个学生都成为语文学习的主人。
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