《纲要》指出：幼儿园应以游戏为基本教育活动。在主题背景下开展游戏，可以巩固和提升主题的核心价值与经验、提高幼儿各方面的能力，引导幼儿进行多方面的情绪情感体验。

在大班“人们是怎样工作的”这个主题中，我们三之三金梅幼儿园首先是让幼儿通过调查、讨论来了解有哪些职业，他们是怎么工作的；然后利用家长资源，请一些与我们生活息息相关职业的家长来介绍一下他们的工作，让小朋友对职业都充满了好奇心，有一定的职业需求。最后，我们以“职业体验馆”为核心内容，在“超市”、“医院”、“服装加工厂”等游戏中找到自己喜欢的职业进行扮演，让幼儿充分体验职业游戏带来的成就感与满足感，体验成人工作的意义，同时萌发幼儿爱劳动和珍惜成人劳动成果的美好情感。

通过“人们是怎样工作的”主题游戏，不仅把平时的生活进行再现，又帮助幼儿提升了已有的经验，更给幼儿提供了创造的自由空间，给幼儿带来了无限的乐趣。