继天宁区各幼儿园开展主题背景下的游戏研讨活动以来，教师们积极投入到了研究活动中。在胡敏主任的带领下，我们从学习理论开始，到实践研究，再到观看各幼儿园的游戏视频、现场互动，使我们新教师更深一层次的了解到主题背景下游戏的内涵。

3月19日下午，我们新教师再一次齐聚茶山幼儿园，再次结合视频对开展主题背景下的主题游戏情况进行了一次汇总和小结。本次研讨活动主要围绕“主题性游戏活动具有什么特质？”“.集体活动与游戏活动的区别？”“在游戏中教师应该关注的重点是什么？”三个问题展开。

最后，胡敏主任就新教师在游戏材料的投放、游戏的组织、游戏的指导等方面出现的问题与教师进行了面对面的交流，帮助新教师找出问题，解决问题。新教师们也大胆发言，表述自己的观点，提出自己的困惑。

      通过本次学习交流，新教师们既能分享彼此在实施游戏活动中的精彩亮点，也能用一种开放的心态从一个全新的视角去认识主题背景下幼儿园游戏的价值，从而提升主题游戏活动组织的有效策略，相信在今后主题游戏的开展开展过程中，老师们会更多一份理性的思考，多一份智慧的创新！