为了保证幼儿“有质量的两小时户外活动”，近日我们北幼大班年级组的老师们依据《3－6岁儿童学习与发展指南》精神，认真贯彻落实“有质量的户外两小时”的具体实施方案，力求为幼儿营造一个让孩子幼儿“运动、健康、快乐”的户外活动环境。

      在前期活动经验的基础上，我们进一步拓宽幼儿的运动和交往空间,近日大班老师根据《指南》要求,结合幼儿身心发展特点，在保证每天两小时体育活动时间的基础上，因地制宜，不断优化幼儿园户外活动的环境。例如：在长廊里挂上我们老师利用废旧材料制作的拉力器；在操场周围挂上网兜，让幼儿自主练习投掷；在操场边缘高处系上高低不等的沙包、毽子等，可以让孩子们练习跳、跑等。

      通过户外活动环境的创设，不但教师的的动手能力、创新能力等方面都得到了很大的提高，而且更加可以让幼儿能在一个空间广阔、材料丰富的环境中选择喜欢的活动内容,与同伴一起开展，真正做到健康快乐动起来，还孩子们一个快乐的童年生活。

（撰稿人：周露英）