OM游戏活动是一种很有潜力的创新教育手段，是我们进行素质教育的良好途径。在幼儿园中如何很好地开展这一活动，我们课题组成员进行了一系列的探究，我们秉承回归生活，关注过程，加强融入，注重选择，凸显一切以幼儿发展为本的宗旨。

我们依据幼儿年龄特点，结合日常生活，进行了一系列富有创意的游戏设计、以及材料的制作，将科技与艺术相结合，开发了许多适宜幼儿开展的创意om游戏活动。活动中，注重幼儿自主探索，自由表达表现，自己解决问题，活动过程关注系统性、过程性。面向全体幼儿，让孩子通过亲身感知、操作、体验和思考分析，形成新的思维定势，获得更多方式方法。

OM活动给幼儿提供了更多展示才能的平台和带来快乐自信的舞台。我们将继续沿着OM这条未知的道路探索、前行，让孩子们用自己的行动自信地谱写美丽的人生。

（撰稿人：周萍）