“这样画就更好看了！”“我来给大家变个魔术好吗？” 近日下午，新城逸境幼儿园教室里一片欢声笑语，8名小“老师”走进幼儿园来做客。

      原来，这群“小老师”是花园一小3年级的孩子们。他们当天走进我园，开展“我是一名小老师”的儿童心理体验活动，体验一把当“老师”的感觉。课堂上“小老师”们本领大，忙得不亦乐乎，他们有的在教孩子们画画，有的在给孩子们变魔术……，幼儿园的孩子们学的也特别认真，大哥哥大姐姐与弟弟妹妹一起没有任何拘束很快熟悉了起来。在这种寓教于乐的活动中，孩子互相学习，共同成长！

　　目前的独生子女普遍存在依赖性强、以自我表现为中心、缺乏责任心等问题，幼儿园通过邀请在校小学生到幼儿园当小“老师”的形式，让小朋友们通过儿童之间的交流，利用一种开放的方式，扩大知识面，了解生活常识，心理得到健康发展。同时，小“老师”也可以利用这种方式，体会到帮助他人的愉悦感觉，体验成长的滋味。