本次教研活动，大家首先观摩了由潘老师执教的小班语言《大老鼠找小老鼠》，潘老师在深入透彻剖析教材的基础上，从幼儿的身心特点出发，精心设计教学活动，通过形象的道具帮助孩子掌握故事内容，尝试在轮流讲述及大胆猜测中，提高幼儿语言能力的发展。

    在此后的研讨中，两园教师还围绕中心议题“如何听课评课”展开了热烈地讨论。大家各抒己见，提出自己的建议和想法，使执教老师对自己的课有了更清晰的认识。最后，徐璐副园长与潘劼萍副园长针对这节课进行点评，提出了在语言教学中需重点关注的几个注意点，以及怎样才能使得语言课堂更具有魅力的具体措施。