本学期，我们英语课题组新加入了虹景小学的两名老师，增加了研究的人员，扩大了研究的辐射面，经过一段时间的主题式研究，每个课题组成员都有所收获，大家都针对自己的所立足的某个研究点开展了研究。今天大家汇聚在一起，就课题研究作一个阶段性的小结，同时，两校老师进行交流、分享自己的研究心得，谈谈自己的研究困惑。

首先黄蕾老师为大家作新教材语篇方面的讲座。黄蕾老师就新教材的单元整体目标，新教材中各板块的处理，新教材中典型的案例进行分析，向老师们深入浅出地介绍语篇教学中教师应关注哪些方面。大家悉心聆听，感受着语篇教学的美丽，领会着新教材的理念。讲座结束后，课题组老师们畅所欲言，就新教材教学交流探讨，有的谈了谈自己听课的感受感受心得，有的和我们分享了一次磨课经历，有的向我们展示了自己所整理的优秀课例......

经过一段时间的课题研究，两校老师都有所收获，每个教师的站位不同，研究的点也不同，每个教师都从切身的研究点出发，和大家分享了自己的研究阶段成果，黄蕾老师所撰写的课题阶段研究成果论文发表在了《中小学外语教学》，唐晓军老师在新基础课程推进活动中开设了公开课，陈琴老师在课题研究中注重学生活动的开发......

最后教科室薛红老师给我们课题组及英语教学提出了宝贵的意见，她指出培养学生良好的学习习惯和学习方法是极为重要的，教师要培养学生学会记课堂笔记的方法，这对学生的可持续发展有着重要的作用，其次，她提出我们教师在文本解读时要着眼于话题功能从而培养学生的语用能力，让学生从知识技能走向英语素养。

大家在轻松愉快的氛围中分享着，交流着，探讨着。此次联合活动是对课题研究活动的一个阶段小结，大家一起分享自己的研究内容及研究成果，探讨语篇教学中的关注点，共同商量联合教研活动的开课安排。在此次活动中，我们看到了老师们的辛勤付出，肯定了他们的研究过程及阶段成果。总之，此次活动是有意义的，是一次小结、是一次有效的沟通、是一次分享交流，希望我们两校有更多的机会在一起研讨。（黄蓓）