红梅:闲看风轻云淡 静听流水弹音——我校第二次大教研活动小记
发布时间:2014-05-14
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来源:红梅实验小学
发布者:许晓曙(红梅实验小学)
首先,
接着,英语组成员就课堂观察记录从学生的参与度和师生的互动两个量表进行了相关数据的分析报告。从师生互动量表可以看出,教师的设疑和解疑扎实有效,学生的参与度达到了100%。其他学科的老师也根据新基础教育研究的课堂观察表,结合本课教学,各抒己见,气氛热烈。
纵观整个活动过程,教学和探讨互动充分体现了新课标提倡的让学生在自主探究中掌握知识,既学会了学习,又学会了做事。通过探究,也使我们对新基础教育理念有了进一步了解,也更坚定了我们向课堂教学要质量的信念。
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