班内宝贝搜搜搜

宝贝在哪呢？宝贝就在教室里。一年级小龙娃们迎来了学姐和学长，他们用肢体表演数字，合作摆拼音，让小龙娃们探索数学王国的奥秘，感受语文花园的乐趣。学科老师也走进教室：美术老师的画笔里藏着宝藏，三五笔画出一个藏宝箱，小龙娃们找出图画本，画出了宝箱里的宝藏；体育老师吹着的哨子里藏着宝藏，小龙娃们踏准音律、像模像样地练着“稍息”、“立正”；数学老师的数字卡片里藏着宝藏，小龙娃们数着数字，比较哪里的宝贝更多；语文老师的故事里藏着宝藏，小龙娃们搜集拼音宝宝，争着抢着说我还要我还要！

在奇妙的寻宝之旅中，一年级的小龙娃们认识了各门学科，也初步了解了学科知识，最重要的是，他们对即将进行的学习生活产生了浓厚的兴趣，在六年的小学生涯中开了个好头。

校园寻宝找找找

教室里的宝贝已经数不胜数了，走出教室，校园里还有不少宝贝呢！小龙娃们以小组为单位组成“探险小队”，在老师的带领下来到校园的各个角落寻宝。他们来到小池塘、大操场、游乐园、书画院、校医室、办公室等地点，寻找代表班级颜色的彩带，并完成一个有意思的小任务。

“找到啦，找到啦！”小龙娃们来到小池塘，带着微笑一起朗诵《小金鱼》的儿歌；来到游乐场，玩一玩丢手绢的游戏；来到校医室，听李医生介绍保健知识；来到办公室，认识老师的办公桌，并礼貌地与老师打招呼……每一个角落里都涌动着七彩寻宝队的身影，书声琅琅的校园里响起了惊喜的欢呼声。

回到教室，小龙娃第一次静静地聆听着校歌，那悠扬的旋律，动听的歌声让一张张小脸陶醉。这就是他们的学校，他们喜欢自己的学校。最后，他们动手把心里最喜欢的那校园一角画了下来，准备回家给爸爸妈妈讲讲寻宝的故事。华润校区的小龙娃也不甘示弱，他们拿出法宝——彩泥，捏出美丽的华润校园。有的捏出绿草茵茵的宽阔操场，有的捏出又大又亮的一号报告厅，特别气派！

 一天的寻宝活动结束了，但是小龙娃心里的那份喜悦、激动与对新学期的热情与憧憬却深深地刻在了心中。一年级的孩子们在游戏中认识课本、了解学科内容，在探索中亲近学校、感知校园文化，在实践中回顾已有经验，构建新的认知。