朝二：经历是一种幸福

                                                                              ——记我校“新基础”数学课堂研讨活动

       9月15日上午，“新基础”数学课堂研讨活动在朝阳新村第二小学顺利开展，吴亚萍老师莅临指导，期间迎来了许多兄弟学校的老师，真是让我们觉得万分荣幸。本次活动由我校陆婷和王文娟两位老师分别执教了三年级的《认识周长》和五年级的《平行四边形的面积》。

      这两节课属于新基础教育“形概念、形计算”领域的教学内容。关于几何知识的重要性老师们都知道，但是简单的几何课怎样体现育人价值，以及在课的推进过程中如何让学生经历学习的过程，实现能力提高的同时提升思维水平才是我们思考和讨论的焦点，这样才不至于把几何课推向简单操练的极端。

      陆婷老师以材料感知促聚类，以重心下移促主动，在与学生亲切互动的过程中放收有度，在资源的捕捉和呈现上自然有机。王文娟老师，一位工作刚满一年的年轻教师，也积极地承担了本次研讨活动的课堂展示任务，她的课堂教学模块清晰，教用结构明显，三放三收的处理及时到位、层层递进。两位老师悉心研读纲要，经过多次磨课、重组，为本次活动提供了研讨的资源。

      课后,参会老师就这两节课进行了研讨，大家结合自己的教学实践，围绕课堂开放、重心下移、资源捕捉等方面进行了热烈的讨论，吴亚萍老师作了精彩的点评。在与吴老师的对话中，我们对几何教学中的相关注意点豁然开朗，从而感悟到了数学课堂教学中教师“引领”的重要性，大家都觉得受益匪浅。

       本次活动虽然已经结束，但我们觉得经历是一种幸福，研究道路漫漫，我们将且行且思。相信在专家的指导下，在朝二的数学老师们共同努力下，我们的数学课堂将会更加的精彩！

                                                                                             （ 图:陆菊敏/文:梁玉玲）