活动报道：区数学青年教师成长团第二次活动
发布时间：2014-09-29
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来源：教师发展中心
发布者：邓炜(天宁教育文体局)
9月25日下午，本学期天宁区青年教师成长团第二次课堂研讨活动在北环路小学如期开展。
活动分为两个环节：
第一环节是由北环路小学的两位青年教师上展示课。第一节课是王娴老师执教三年级《认识长方形和正方形》，通过块状学习，引导学生利用已有知识经验进行知识的迁移；第二节课是刘娇老师执教五年级《组合图形的面积》，教师将讲台留给学生，把课堂还给学生，而自己退在其后，从自主探索，到小组合作，从个人讲解，到生生互动，让学生真正成为课堂的小主人，学生们积极投入，主动参与，学习氛围浓烈。
第一环节是由北环路小学的两位青年教师上展示课。第一节课是王娴老师执教三年级《认识长方形和正方形》，通过块状学习，引导学生利用已有知识经验进行知识的迁移；第二节课是刘娇老师执教五年级《组合图形的面积》，教师将讲台留给学生，把课堂还给学生，而自己退在其后，从自主探索，到小组合作，从个人讲解，到生生互动，让学生真正成为课堂的小主人，学生们积极投入，主动参与，学习氛围浓烈。
第二环节，由邓炜老师主持大家对这两节课进行了研讨。两位上课的老师先进行了课后反思，接着听课老师都毫无保留地表达了自己的听课感受，提出了很好的建议。最后邓老师基于两节课进行了深入的剖析与评价，在肯定王娴老师成长的同时，提出了“要有课程观”，教材是资源，学生的所做所说更是资源，以及课堂设计的板块要有沟联；在肯定刘娇老师以生为主的课堂模式的同时，提出了“知识体系架构的意识”，课堂交流方式可通过加强“生与生的交流”更多样。
通过本次活动，相信我们区青年教师成长团的教师们不管是在课堂教学上还是在教学理念上都受益匪浅，虽然教学之路漫漫其修远兮，但是吾将上下而求索！
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