在活动中，有的老师采用散点开花式、合作游戏式的方法，利用民间游戏的丰富性，让幼儿在活动中玩得开心，玩的尽兴，真正实现了民间游戏的无穷魅力；有的老师将民间游戏和一物多玩结合，使晨间锻炼形式多样化，激发幼儿的的兴趣，促进幼儿的发展。还有的老师注意孩子能力的纵向发展，不断深化目标，让晨间民间游戏促幼儿体智能的发展。

　　此次活动的开展，使老师们理解民间游戏所蕴含的现代教育价值，也更好地促进每个幼儿的身心健康发展，给每个幼儿留下幸福快乐的童年回忆。