近日，实验幼儿园大四班与中四班联合开展了大带小陶艺制作活动。此活动的目的是让大班的幼儿能够主动关心帮助中班的弟弟妹妹，体验做哥哥姐姐及关心他人的快乐，培养初步的责任意识。
     你瞧，大班的哥哥姐姐们正在认真细致地向弟妹传授团圆、搓捏、拉伸等技能；中班的弟妹也很专注地看着哥哥姐姐的动作，学习制作技能，有的小朋友还大胆地与哥哥姐姐进行交流，动手试做一下呢。
     这样的大带小异龄交往活动，一方面激发了孩子积极参与活动的兴趣，培养了大班孩子的责任意识，让他们在关心弟妹的过程中学会自我约束、懂得榜样示范；另一方面也为孩子们提供了更多交往的机会、关爱的空间，营造了整个幼儿园的人文关怀环境，可谓是一举多得。