今天下午，在兰陵小学教学楼西边的蓝球场上，正在进行第四届科技周五、六年级吸管结构比赛。

      每班3名学生为一组，小组合作，在40分钟内利用现场发放的50根普通带勺直吸管和一卷普通透明胶带搭建一个结构，结构上必须可以放一个50克的钩码，搭建高者优胜。

      赛场上，参赛队员个个胸有成竹，摩拳擦掌，跃跃欲试。只听裁判员一声令下，同学们立刻娴熟地搭建起来。场外观摩的同学也纷纷为自己班的参赛队员呐喊助威，加油声此起彼伏，震耳欲聋。各班参赛的3位同学人人动手，互相合作，不到40分钟时间，大家就把吸管结构搭建好了。你看，他们搭建的吸管结构真是形态各异、各有千秋。可到底哪个班搭建的吸管结构能获胜呢？

      激动人心的时刻终于到了，只见裁判员用卷尺开始测量钩码底部到结构最低处之间的高度，结构能自由直立30秒以上所测高度才有效。一支支不起眼的吸管居然能够搭建成这么高的结构，真是厉害！但是鹿死谁手还不得而知，不到最后关头谁都不敢掉以轻心。此时赛场上的气氛格外紧张，空气就像凝固了似的。在一旁观摩的同学也是凝神屏息，踮起脚尖、伸着脖子，全神贯注地看着，生怕错过最关键的那一刻……

      经过激烈的角逐，比赛结果终于揭晓了：六（1）班技高一筹，最终以结构高度153厘米的惊人战绩摘得六年级组桂冠，五（2）班也不甘示弱，以结构高度148厘米的战绩摘得五年级组桂冠。大家纷纷为获胜的班级鼓掌祝贺。

      真是小小吸管，不可小觑啊。通过这次比赛，激发了兰小学生爱科学、学科学、用科学的积极性，提高了他们的科技创新意识与实践能力，同时，也使学生的科学素养得到了全面的提升。