为贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神，全国少工委决定，以新疆和19个对口支援省市少先队组织为重点，深入开展“各族少年手拉手——百万新疆各族少年儿童与内地少年儿童书信手拉手”活动。在此背景下，结合我校生命课程“我能系列”之“我会写信”，我们四年级开设了《飞“信”传情，将爱传递》这一生命课程。

十一月初，我们四年级级部的语文老师就已经开始着手实施“我会写信”这一生命课程。课前，学生通过调查、查阅书籍、上网等方式了解新疆的生活现状和发展现状。在课堂上，学生以小组的形式汇报交流自己搜集的资料，并在老师的指导下学会正确地书写书信。在信中，孩子们有的介绍常州的风土人情，有的介绍常州的著名景点，还有的介绍自己的学校和班级，内容真是丰富多彩！课后，孩子们更是发挥自己的创造力和想象力精心设计了创意信纸。最终，在一番紧张激烈的角逐中，同学们选出各班一封“最佳书信”和两封“创意信纸”参加全年级的展示活动。级部语文老师利用放学时间将精选出来的作品进行了精心的布置。孩子们更是别出心裁，为了让更多的同学和老师参与到我们的展示活动，还手绘了一封封精美的邀请函呢！

11月18日中午12点10分，龙锦校区君子林里热闹非凡，我们的展示活动开始啦！咦？那位神秘嘉宾是谁？原来是四（7）班马哈录乃的妈妈！马哈录乃的妈妈为我们带来了美味的新疆特产馕饼，馕饼有葱香味的，有牛奶鸡蛋馅的，不同口味，不同滋味！拿到馕饼的孩子边吃边点头赞叹道“好吃！好吃！”吃完还想再尝一块。还没拿到馕饼的孩子，焦急地排着队，踮起脚尖，啥时才能轮到自己呢？终于分到了一块，脸上乐开了花。我们的展示形式丰富多彩，除了有精美的书信、信纸欣赏，除了有美味的馕饼品尝，还有有趣的抽签问答活动呢！一群身着新疆服装的四（6）班的孩子们正带领着同学们踊跃参与，“新疆的简称是什么？”“你知道新疆有哪些著名的瓜果吗？”……一二年级的小弟弟小妹妹们来了，六年级的大哥哥大姐姐们也来了，回答正确的同学还能获得一份精美的礼物呢！看着孩子们玩得这么开心，老师们也加入进来了，全场气氛一次又一次地推向了高潮！快乐的时间总是过得那么快，最后，孩子们依依不舍地离开了君子林。

这次活动不仅让孩子们学会了正确书写书信，还能以书信的形式和新疆小伙伴们传递友谊！对孩子们来讲，这将是一次难得、难忘的回忆！

这次活动让学生和家长感触颇深：

我给新疆的小朋友写了封信，在信中我大致向他们介绍了常州的特产、著名的景点和习俗。他们一定会觉得常州是一个美丽而富饶的城市，心里也期许能够早点一睹常州的风采。我欢迎新疆的小朋友，希望新疆同学喜欢我们常州！——四（3）班耿敏纳

近期，从孩子的学习中了解到班级正在开展的与新疆乌鲁克恰提乡中心小学“手拉手”书信活动。朱老师详细地向孩子们介绍了当地经济情况，让生活在经济发达的现代化城市中的“宠儿”们感知同龄人的艰苦生活，封封饱含真挚情意的书信向新疆小朋友们送去了祝福，这次活动也将是孩子们自我成长中的宝贵体验。——四（10）班庄钰旻妈妈