安全是幼儿园工作的重中之重，是所有工作的基础，为了培养孩子们从小的安全自我防范意识，增强幼儿的自我保护能力，同时提高教师的安全警惕性，让每个人随时都紧绷安全之弦,12月4日上午，我班进行了防拐防骗活动教育，活动还邀请了家长朋友参与扮演陌生人。

  这次防拐骗演练共向3个小朋友“下手”，每个都中招被拐骗。我们注意到，这3个孩子首先都会直接说：“我不能跟陌生人玩(走)。”然而两三分钟时间后，当陌生人取得了他们的信任，孩子们都把这句话抛到了脑后。“给予关爱、好玩的东西，小孩子最受用，这也是骗子的常用伎俩。”参与的家长朋友说。

　　这3个孩子跟着陌生人离开集体时，全都没有向老师或家长打声招呼，有家长认为，平日除了告诫“不要跟陌生人走”，还要告诉孩子，如果要跟陌生人走，之前先得向周边的老师或熟悉的大人说明情况，或者打电话向父母确认事实。

　　孩子被“拐”后，老师开展了一次防拐教育。老师让全班小朋友思考回答，跟陌生人走的后果会怎么样，再次遇到这种情况要怎么做？小朋友们说：“那出大事了，再也找不到爸爸妈妈。”“饭也不给他吃，还要去要饭。”浩浩说：“以后遇到这种情况，要先报告老师。”

　　平时老师们以讲故事、看图片等方法教育孩子防拐骗，通过这种体验式教育更能加深孩子的印象，提高应急反应能力。我园配备了刷卡机，家长带孩子出入幼儿园必须刷卡。从本学期起，我们进一步完善了接待制度，如果临时委托朋友来接孩子，家长须事先电话告知老师。接走前，老师再打电话给家长确定接送者的声音，接送者签字后，才能接走孩子。

　　此次活动，不仅从根本上让教师更加深刻的了解幼儿在日常生活中容易出现的安全问题，共同找到了有效的解决办法，相信有我们和家长的共同努力，安全教育工作一定会做的越来越出色。