大班孩子活动能力较强，思维活跃，喜欢体育活动，而“报纸”是幼儿生活中常见且容易收集的物品，教师将它投放到幼儿体育活动之中，不仅能锻炼幼儿的综合素质，又能激发幼儿的兴趣活跃幼儿的思维，还能变废为宝，基于这些想法我们清幼大班的老师设计了一堂健康活动：《好玩的报纸》。 
      虽然说报纸是幼儿生活中常见但却容易忽视的物品，但是当孩子们听说要和报纸一起玩游戏时，他们的脸上都显现出了好奇的表情，但却不知从何处下手，这时，老师采用游戏的口吻对幼儿说：“我的报纸很神奇，贴在身上不会掉下来。”说完，就把报纸放在胸前，先用手按住慢跑，然后逐渐加速，最后松开手跑，报纸紧紧贴在身上，孩子们立刻模仿起来，在慢跑、快跑的交替过程中，幼儿既提高了跑的能力，又从中发现了快跑、慢跑时报纸在身体上的变化，且从中得到启发，玩起了顶报纸、抛报纸、合作玩报纸“魔毯”等游戏，在这一过程中，教师恰当的引导激发了幼儿参与游戏的兴趣，不管是速度快的幼儿，还是速度慢的幼儿，都可以成为活动的引导者，都能体验到成功的快乐。 
       由此可见，一张小小的报纸便可以引导幼儿去进行多方面的探索，真正体现“一物多玩”的教学特点。另外，活动来源于幼儿的生活，可以最大限度地迁移幼儿的已有经验，大大促进幼儿学习的积极性，真正体现老师的快乐教学和幼儿的快乐学习。