为了加快新教师成长的步伐，提高新教师解决教学工作中问题的能力。近日,丽华第三幼儿园开展了一次别开生面的教研活动——“一路同行，新老教师对话”。活动参与人员有刚进园不满三年的新老师和从教多年有丰富经验的老教师们，会议在宽松、热烈的氛围中进行。此次教研活动从集体教学、家长工作、幼儿交往等三个方面入手，选取教师身边发生的真实案例作为研讨的素材，通过新教师演绎案例的发生与经过，并向老教师抛出问题，老教师接过抛过来的“球”，通过分析问题产生的原因，向他们提供解决的策略。

        本次活动，不仅更新了教师们的儿童观，能站在儿童的视角分析问题、解决问题，而且为新教师打开了一扇窗，获得了更多解决问题的策略并拓展了视野，而同时，老教师们通过此次活动也提升了对问题的梳理、分析以及自我的思辨能力，团队间的成员们结成学术共同体和成长共同体，携手共进，双赢互利。