29日下午，一年级各科老师及部分教师开展了常规调研的反馈会议，对一年级的晨读、学科教学、午间活动以及岗位建设等情况进行研讨交流。

王英老师先对一年级的晨读情况进行了交流。王英老师指出：一年级老师的晨间管理到位，尤其对晨读内容进行了创造性开发。从《日有所诵》到语文课本，既保证了识文认字的基本要求，还拓展了课外阅读，让学生在一首首儿歌中激发出学习语文的兴趣。王英老师还给一年级老师提出了宝贵的意见，希望学生今后在集体朗读时能更加整齐、响亮有气势。

随后，陈颖老师围绕一年级的午间活动情况、孙华秀老师围绕课前准备情况、王奕老师围绕一年级的岗位建设、蒋敏杰老师围绕学生课堂学习常规和一年级老师进行了深度的研讨。在岗位建设与课堂常规中，多位老师聚焦话题，从常规养成、过程丰富及价值追求方面提出了进一步提升的建议。

研讨活动在互动中进一步打开了老师们的视野，大家对今后调研项目的调整情况进行了讨论，一年级老师根据实际情况更是希望今后能够更加关注学生的路队以及用餐常规。

最后，姜明红副校长对本次的常规调研进行了点评。她指出，本次调研做到了分工明确以及记录详细，每一位调研老师也都进行了细致的观察和考量，而作为调研对象的一年级师生们，也实现了课堂序的基本建立，逐渐实现整体化。同时姜校长也希望在今后的教学过程中，更多地关注学生素养的养成。