1月27日，五年级“期末发现课程”——“新能源新材料与未来住房”启航啦！

  “同学们知道吗？全球石油储量仅供人类使用大约四十年，天然气储量还够用大约六十年，煤炭储量可用百来年，在不久的将来，世界性能源危机就要到来了……”课程老师的话引起了孩子们的极大关注。

　　听到能源危机，孩子们未雨绸缪起来：“传统能源没有了，我们还可以用新能源。”老师兴奋地告诉孩子们：“对，新能源！没有石油，我们还有太阳能；没有天燃气，我们可以利用液化气或岩气体。”

　　通过图片、文字等信息的交流，水能、风能、核能、生物质能、地热能这些专业名词变得通俗易懂，孩子们个个讨论得津津有味。

　　屏幕上出现了一座白色的小屋。这座房子完全是使用新型材料“胶合竹”做成的。进入树林掩映中的“竹屋”，给人一种明亮雅致的感觉。竹屋还安装了防腐地板、钢化玻璃门窗、铁皮外墙，看起来结实又美观。新材料让环境更舒适。孩子们幻想“未来的住房”只要轻轻触摸，“智能”的房屋表面就能按照你的意愿做出改变、窗外风景天天换、所有表面不用擦、随心所欲变颜色、智能设备让烹饪更简单……孩子们的小组交流让想象变得色彩斑斓。

    我们邀请了建筑专家进课堂，陶泓凯爸爸来学校做了“新材料新工艺新建筑”的主题讲座。陶爸爸专业知识极其丰富，言谈幽默风趣，深入浅出地把枯燥的建筑知识讲得生动形象，同时，巧妙地对学生进行了教育，“窗户的产生是提醒我们要亲近自然，要多运动”“打好基础才能建起高楼大厦”“做任何事情都得细心不能马虎”“生命重于一切”……赢得了三个班学生一次次的掌声！太棒了！赞！又感谢！五（1）班朱柯润的爸爸来校做了关于“智能涂料”方面的专题讲座。朱爸爸专业知识丰富，讲解生动有趣，还注重和孩子的交流互动。“自愈合、自修复涂料”、“荷叶效应与疏水”、“壁虎与高粘结”，这些走在涂料科技前沿的讲解，为孩子们打开了一扇窗。短短的一个多小时的讲解，孩子们意犹未尽，受益匪浅。孩子们后来在设计未来住房时，便运用上了这些先进的涂料。

新能源、新材料与未来住房对于学生来说陌生而新奇，却与我们的生活相关。期末课程的第四天，从计划到设计再到付诸实践，天马行空的创意离现实似乎仅有一点点。

经过了第一天的主题交流，小队确定各自研究计划，初有想法；到第二天，通过视频欣赏和围绕主题的平面设计，初有成果；进入第三天、第四天，根据平面设计，利用材料进行模型制作，真正是我的设计我做主，期待它们的初具规模。

用过的纸、废旧塑料瓶、木棒、包装纸箱……在同学们的手中变废为宝。搭建房屋的主题结构，屋顶、墙体、门窗，这边忙活地不亦乐乎。沙发、桌子、床、草坪……住房的配套设施也在团队的创意合作中成型，同学们用大脑和双手创作神奇。

研究新材料、新设计、新能源、新功能的小队，分别结合自己的研究内容制作模型。黑乎乎的一块块是太阳能板，小螺旋桨用于风能发电，绿油油的一片是空中花园，随四季变色的屋顶，任意穿梭的秋千，会移动的城堡，镂空的设计也考虑着美观。小队的思维火花碰撞着，同学们个性的灵光闪现着。动手操作，认真制作，虽然也许不够精致与完美，但同学们用心创造未来的住房，承载梦想。快乐活动，开心创意，满满收获，我的设计我做主，同学们在期末体验中不断成长。