2月2日，怡康校区一、二、三年级语文拓展课程展示活动如期而至。小小的演播厅里，三个年级的同学们根据各自不同的拓展主题，上演了一场形式各异、内容丰富、令人赞不绝口的展示活动。

一年级，新启航！

看，一年级的语文拓展课程有趣味盎然的“绘本故事”，有清雅高洁的“花中四君子”，还有蕴含哲理的“国学小经典”。一年级的小朋友用朗诵、讲述、表演等形式向我们一展风采！

《三字经》是中国传统的儿童启蒙读物。它用简洁明了、通俗易懂的语言，传承着中华文化，传递着亘古不变的哲理，给一代代的中华儿女带来了数不尽的精神财富。演播厅里，一年级小朋友们正在齐诵《三字经》，一张张笑脸，响亮的声音，赢得了同学们阵阵掌声。一年级小朋友还用自己稚嫩的语言讲述《三字经》中经典小故事《桃园三结义》、《孔融让梨》和《曾子杀猪示诚信》。

两千多年前，“君子”这个词就出现在书籍中。人中有君子，花中也有君子。一年级的小朋友用各种形式的朗诵向我们介绍了花中四君子——梅兰竹菊。略显稚气的诵读声中，散发出蓬勃朝气。

最后，登台的是参加“绘本故事”拓展课程的小朋友们。他们带来了精彩的绘本故事《不一样的小豆豆》、《做朋友吧》和《我有友情要出租》。大家听得入了神，既感受到了故事的乐趣，又领悟了很多道理。

虽然一年级小朋友还很稚嫩，但他们全情投入拓展课程的学习状态，给我们带来了一场精神盛宴！

二年级，新精彩！

“寓言”是一个神奇的魔袋，通过一个学期的拓展课程学习，二年级的小朋友了解了一个个美妙的故事，也从中明白了很多的道理。伊索寓言和中国古代寓言，内容丰富、寓意深刻，二年级的同学们用表演的方式把伊索寓言中的《狐狸和葡萄》、《胃与脚》以及中国寓言《吹牛无边》、《东郭先生和狼》变成一个个有趣的儿童短剧，让大家在笑声中体会简单的故事背后，蕴含着的不简单的智慧，感受到寓言的无穷魅力。

童话故事，像诗，闪现想象的镜头；像画，绘出绚烂的色彩；像歌，跳跃美妙的音符。童话故事是我们童年最美妙的记忆，是我们人生最纯真的回忆。小朋友们还将《小马过河》搬上舞台，通过小马过河这个故事，让大家明白“实践是最重要的学习方式”。

童话和寓言是伴随我们成长的精神益友，用孩子们喜欢的故事形式，潜移默化地影响孩子的行事方式，在他们幼小的心灵里播撒了善与诚、美与真的种子，开始新的学习旅程！

三年级，新收获！

三年级的拓展课程也极其丰富：儿童诗、成语故事，还有小古文。他们的展示活动也是精彩纷呈。

儿童是天生的诗人，充满童趣的一句话，加上意蕴十足的一个标点，就是一首纯真的小诗！三年级的老师们带着孩子们徜徉在曼妙的儿童诗乐园中。今天的展示，孩子们朗诵了他们自己的诗作《妈妈》、《心情》、《过新年》、《蚊子》等。活泼的寓言加上深情的表达，深深地感染了在场的师生们，让我们知道了“诗”的意境，让我们再次相信，孩子就是“天生的诗人”！

成语故事是我们中华文化的一颗明珠，用言简意赅的几个字表达复杂深奥的含义。这个拓展课程的展示活动形式多样：有春夏秋冬相关成语的背诵，有成语接龙，有我演你猜，有看图猜成语，机灵的主持人还邀请观众一起参加，掀起了展示活动的又一个高潮；三年级的同学们还表演了两个成语故事《望梅止渴》、《狐假虎威》，活灵活现的表演，让现场爆笑声不断，孩子们在笑声中收获知识！

     最后一个展示的是本学期参加“小古文”拓展课程的孩子。小古文短小精悍，或清新隽永，或发人深省。《乡村即景》的吟诵给我们呈现了美丽、淡雅的乡村景色；《听孔夫子讲课》，选取论语脍炙人口的部分，将经典传送到我们的耳边。孩子们还将自己创作的小古文——《替母竞走》、《润德三帅》搬上舞台，大胆吟诵，超强的创造力，让大家惊叹！

    我们的拓展课程，以拓展思维、想象、知识为三维目标，让小朋友们通过拓展课程的学习，发散思维、开发想象、增长知识。

这学期，怡康校区的语文拓展课程已经落下帷幕，但我们相信，语文拓展课程的小种子已经深深埋进每一个小朋友的心田，它一定会在兴趣的沃土上生根发芽、茁壮成长！