在主题活动进行过程中，我们通过各种科学活动的操作，让幼儿见到了一个不一样的世界。“球儿滚到哪儿去了呢？”“针管里怎么会吸进水呢？”……一个又一个的问题就这样带领着孩子们进入了一个科学的探索世界，他们通过自己动手操作，自己动脑思考，探索总结出了答案。另外，我们还充分利用环境和资源，在语言区中为幼儿提供各种图书和图画资料，供幼儿翻阅、欣赏。在美工区中，鼓励幼儿将自己的问题画下来，装订成册，做成一本自己的《十万个为什么》。在科学区中提供有关光、电、声、力的玩具材料，供幼儿操作探索……这一切都是为了帮助我们的孩子，使他们更好的学习，更好的游戏。

      放手给幼儿足够的空间和时间让他们参与到活动中是多么重要，为他们提供各种丰富的操作材料，充分发挥他们的主观能动性，使他们成为学习的主人，生活的主人，世界的主人！