在2014年12月，我园课题《幼儿创意纸艺的实践研究》顺利通过了市级课题的中期评估，并有幸成为常州市重点课题，这一重大成果足以振奋人心，激发斗志。2015年新学期一开学，课题组活动就如火如荼地在各班进行着。近日，课题组成员齐聚会议室，梳理新学期课题的新思路，分享智慧。

      在会议上，课题组成员都根据各班实施情况进行交流，分享自己一学期的研究收获并提出了在实践中存在的困惑和思考。有教师就提出：在实施过程中，我们看到了孩子的创造力与动手能力，看到了丰富、新颖的创意作品，但是在材料的丰富性、游戏的趣味性、家园配合的合作性等方面仍有不足引起了大家的共鸣，为此我们以年级组为单位展开讨论，寻找合适的解决方案；最后，组长费利群老师针对大家提出的意见与建议，也提出了自己的想法：课题研究与日常教学活动和游戏是紧密结合在一起的，关键就在于平时的观察、反思与积累；在接下来课题研究过程中，我们将重点聚焦幼儿园纸艺活动，并将纸艺作品延伸到游戏中，突出纸艺价值。

      通过本次课题组活动的开展，明确了下一步工作努力的方向，“边研边思”“边思边改”“边改边进步”，相信通过研讨和实践，我园的科研水平一定会再上一个台阶。