幼儿对玩颜色特别感兴趣，他们在涂抹过程中时常会发现两种原色碰在一起会变色的现象。我们观察到了幼儿的兴趣和需求，组织孩子们开展了“变色魔术师”科探活动。引导幼儿通过实际操作和亲身体验，充分感受红黄蓝三原色两两混合后产生变化过程。
    活动中老师以矿泉水变颜色的魔术导入活动，引导幼儿感知颜色的变化。当幼儿通过亲手换瓶盖将两种颜料摇晃混合时，颜色变化给孩子们带来了莫大的惊喜，开心地将自己的颜色瓶和老师同伴们分享。充分享受探索和发现混合变色的过程的快乐。整个活动从趣味入手，满足了幼儿动手操作的需要，又感受到了色彩的艺术美。