数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的一门科学，将幼儿园数学活动游戏化，不仅能使枯燥的数学活动变得生动有趣，而且能使幼儿的思维变得更加敏捷，学数学的兴趣和主动性大大提高。

近日，天宁区幼儿园的新教师们进行了“数学游戏化”的教研沙龙。活动中，两位年轻的新教师灵活的将数学与游戏相结合，如清凉幼儿园的徐静老师通过“金鸡独立”让幼儿理解一分钟的长，通过“夹豆豆”让幼儿感受一分钟的短，原本枯燥无味的“认识一分钟”活动也变得趣味无限。雕庄幼儿园的周小红老师通过平面套圈以及立体套圈游戏帮助幼儿理解“集合与交集”这一深奥的数学概念。在活动的后半部分，年轻的新教师与数学社团的骨干教师们就这两节课进行了一次思维大碰撞，大家伙各抒己见，就自己看到的问题进行了思考交流。

在讨论过程中胡敏主任概括了数学活动的目标与要求，让年轻教师们更深入的去学习加深指南中关于数学的内容，对以后教学上的疑问做好了铺垫。 通过这次教研沙龙，年轻教师们对于如何上好一节数学活动有了自己的想法，帮助我们在今后的自我成长中扬长避短，进一步激发了教师们进行教科研探索的积极性。

（通讯员：周小钧）