首页>>发展中心>>幼教研究>>红东幼:润物无声,巧妙创设班级环境——记红梅东村幼儿园班级环境创设经验交流会 
红东幼:润物无声,巧妙创设班级环境——记红梅东村幼儿园班级环境创设经验交流会 
发布时间:2015-03-19   点击:   来源:红梅东村幼儿园   发布者:朱萍(红梅东村幼儿园)








 
      科学合理的班级环境创设是幼儿发现世界和认识世界的重要途径,如一把钥匙,可以开启陶冶幼儿情操,提高幼儿审美能力之门。近期红梅东村幼儿园的教师们,就如何发挥幼儿园环境的"隐形教育"功能,怎样给孩子创设更好的学习、游戏环境,让孩子们在良好的环境中真正的受益,开展了班级环境创设经验交流分享会,为幼儿营造一片蔚蓝的天空,让幼儿在自由的天地中茁壮成长。
 
      活动中,教师们畅所欲言,分别结合本班幼儿的年龄特点和认知水平畅谈在班级环境创设中的思考及做法,分析了本班主题墙创设、区域划分、材料投放、环境布置的特色和理论依据。生动地讲述,直观的ppt展示,充分体现了老师们在教学中的细致、认真,在环境创设中的创新、用心,更体现了老师们是从幼儿的角度出发,尽可能提供了可操作性、探索性的环境来满足不同幼儿的需求。
 
      在听取了各班的汇报、交流后,葛园长结合班级环境创设的整体情况进行了总结,对活动进行了精彩的点评、总结和提升,使老师们更清晰的了解了在班级环境创设中需要关注及注意的地方。通过活动,教师们在相互交流的氛围中取长补短,拓宽了思路,对于不同年龄段班级环境创设的特点有了较全面的认识,获得了很多适合运用在本班环境创设方面的经验。老师们纷纷表示:学以致用,会将本次活动中习得的经验运用于今后的环境创设中,充分挖掘环境所蕴涵的教育价值,让孩子们在与环境的互动中获得更全面的发展。
 
附件
    关闭窗口
    打印文档