为了引导幼儿感受学习故事情节和角色语言表情动作、鼓励幼儿创造性地表演，教师结合孩子的年龄特点和学习进程，引导孩子进行表演。在这生动有趣的表演活动中，孩子们大胆地表现着，灿烂的笑脸、陶醉的眼神、谦让的风度、合作的默契……一言一行透露的都是快乐与成长，在他们精彩的“演绎”下，一个个生动的角色活灵活现地呈现在大家的眼前。

    一台看似简单的绘本演绎，不仅促进了幼儿之间的交流学习，为幼儿提供了一个表现自我、展示才华的舞台，也让幼儿共同享受绘本故事表演所带来的快乐，更让老师们感受到绘本表演的教育价值所在。