前期，我校数学教研组在陆洳芬部长的带领下，先以级部为单位悉心研读纲要开展组内研讨，紧接着在级部与级部之间进行大组滚动磨课，最后还在全校范围内开放课堂展示，我们全体总动员，热情高涨。教学设计如何体现育人价值，以及在课的推进过程中如何让学生经历学习的过程，实现能力提高的同时提升思维水平成了我们思考和讨论的焦点。日复一日，我们不厌其烦，因为我们觉得经历是一种幸福。

      六位老师在执教的过程中，以材料感知促聚类，以重心下移促主动，在与学生亲切互动的过程中放收有度，在资源的捕捉和呈现上自然有机，重点把握到位，环节处理细腻，给听课的专家评委老师留下了深刻的印象，也为本次活动提供了丰富的研讨资源。

      课后,我们围绕课堂开放、重心下移、资源捕捉等方面进行了热烈的讨论，评委老师还作了精彩的点评。在与评委老师的对话中，我们对数运算教学中的相关注意点豁然开朗，从而感悟到了数学课堂教学中教师“引领”的重要性，也对规律探究和解决问题的策略有了新的构想，大家都觉得受益匪浅。

      本次活动虽已经结束，但研究道路漫漫，我们将且行且思，在同一片阳光下自由奔跑。相信在专家的指导下，在朝二的数学老师们共同努力下，我们的数学课堂将会更加的精彩！