该项活动共分三个阶段。第一阶段是演练前的动员与教育，各班教师熟悉演练方案，对幼儿进行相关的教育与指导，并组织孩子提前在班级内进行预练；第二阶段是逃生演练阶段，演练现场，教师带领各班孩子进行了地震时躲避自救，震后有序疏散撤离，最后集中到安全地方。演练中，全园教职工及时到位，认真组织好幼儿，并能在幼儿“逃生”过程中给予恰当的指导与帮助；第三阶段是梳理总结阶段，活动结束，园长带领大家进行了认真总结，找出存在的问题及不足，并对今后的幼儿逃生演练活动提出了新的要求。

 整个活动紧张而有序，园领导、教师和幼儿态度认真，大家在演练中得到锻练，取得经验，也提高了幼儿园实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全园师生的安全意识，收到了很好的教育效果。

 （撰稿人：陈芳）