艺无止境 不断求索

——记天宁区小学美术新教师评优课

朝二那一墙的爬山虎，被春风撞了个满怀，荡起层层绿浪，是春的问候。

4月30日，在这样一个生机勃勃，充满活力的日子里，天宁区小学美术新教师评优课比赛第二轮活动在常州朝阳二小举行。经过第一轮校内选拔，以及第二轮书面教学设计的比赛，遴选出4位来自天宁区各小学的优秀青年选手参加“课堂教学”环节的比赛。今天，她们聚集到朝阳二小美术专用教室，在充满诗意的美术课堂上一展身手。

　　在课堂中，老师们运用经典的名作、生动的语言、直观的范画、优美的板书，带领学生一起感悟诗情画意的水墨情怀，领略中国传统文化独有的意境。博爱教育集团龙锦小学冯淼老师一身水墨元素的着装，以亲切自然的教态，把学生带进“无形的画”、“有形的诗”中。解放路教育集团香梅小学严菁老师一袭长裙，袅袅动人，古典优雅，将“诗中有画，画中有诗”的知识贯穿其中，层层推进。青龙实验小学程晓晓老师富有魅力的语言，把学生带入水墨的美妙意境。解放路小学顾春老师通过教方法、用方法来指导学生，将特有的水墨画美感展现得淋漓尽致。

    课堂展示结束后，来自各校的若干位优秀教师担任本次教学比赛的评委对四位老师的课逐一点评。接着，天宁区教研员蒋春燕老师对本次活动的四节课做了深入而细致的点评：冯淼老师在组织教学活动中有弹性，关注学情、关注生成，体现即时的教学智慧。严菁老师课堂赏析有方法、示范重效果、板书显内涵。程晓晓老师课堂引导有方，总结有力，起承转合自然、到位，示范加强了与学生的合作、互动，随教学进程而逐步完成。顾春老师的课堂，学生在学习中有梯度，有抓手。

　　常州市美术教研员车言宁老师作为特邀专家全程参与了这次比赛，车言宁老师对本次活动作了总结。车老师一方面赞扬四位参赛教师的课堂教学表现，肯定教师认真的工作态度，有研究精神。另一方面，车老师紧扣《诗配画》这节课，厘清专业用语中混淆的概念，提出课堂中要有专业知识的渗透，化繁为简，融会贯通。同时鼓励美术教师要敢于提出自己的见解，要有对艺术的批判精神。

   “艺无止境”，这次活动给区新教师搭建了一个锻炼自己、交流学习的平台，是对美术教学的创新、探寻、突破，也使他们在教学方面得到了磨砺、提升和迅速地成长。