二实小集团:依托工作室 互赢共生长
发布时间:2015-06-10
点击:
来源:第二实验小学
发布者:二实小办公室(第二实验小学)
俗话说“与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。”名师工作室就是以名师打造名师团队的好载体,在名师的作用下带动着一群志同道合的教师朝着优秀的方向发展。
6月8日由区教育文体局组织的第三届区教师发展工作室领衔人申报方案陈述、答辩评选活动落下帷幕。经教师个人申报、学校推荐和材料初审,23名申报者进入评选,我集团马美南、钱亢、郦少春、李娟、李霞五位优秀的教师参加了本次角逐。在自我陈述环节五位老师就个人专业发展经历及特长、工作室方案两方面展开,每位教师都是精心准备、提炼细化,从“做什么,怎么做,做到什么程度”进行深入思考,对选题有独特的见解,对研究方法和呈现结果有个性化的设计,在深化教育改革方面有前瞻性。在答辩环节,老师们的从容冷静、机敏睿智更是给评委们留下了深刻的印象。
本次活动虽已结束,不管这五位优秀教师工作室领衔人申报成功与否,他们的主动承担、敢于挑战自己的勇气和热情将激励我们更多的老师,他们无愧是二实小人心目中的名师,在各自不同的岗位,不同的领域里带动着整个群体的发展,造就更优秀的教师团队,催生更多的名师。(文摄:唐丽艳)
6月8日由区教育文体局组织的第三届区教师发展工作室领衔人申报方案陈述、答辩评选活动落下帷幕。经教师个人申报、学校推荐和材料初审,23名申报者进入评选,我集团马美南、钱亢、郦少春、李娟、李霞五位优秀的教师参加了本次角逐。在自我陈述环节五位老师就个人专业发展经历及特长、工作室方案两方面展开,每位教师都是精心准备、提炼细化,从“做什么,怎么做,做到什么程度”进行深入思考,对选题有独特的见解,对研究方法和呈现结果有个性化的设计,在深化教育改革方面有前瞻性。在答辩环节,老师们的从容冷静、机敏睿智更是给评委们留下了深刻的印象。
本次活动虽已结束,不管这五位优秀教师工作室领衔人申报成功与否,他们的主动承担、敢于挑战自己的勇气和热情将激励我们更多的老师,他们无愧是二实小人心目中的名师,在各自不同的岗位,不同的领域里带动着整个群体的发展,造就更优秀的教师团队,催生更多的名师。(文摄:唐丽艳)
附件:
![]() ![]() |