手工制作一本简单的书，能带给孩子什么？这并不重要，重要的是，共同制作的过程。这些书，就这样和他们的童年连在了一起，是孩子和家长的亲子制作。这些书，就是一个给孩子快乐的理由。 

    学期即将结束，我们结合“绘本阅读”展开特色活动——《绘本阅读活动》。孩子早期阅读习惯的养成对于孩子完整知识体系的构成起着十分重要的作用。“纸上得来终觉浅，要知此事须躬行”，无论孩子阅读多少绘本，如果不自己亲自制作一次绘本，他们在阅读绘本的时候并不知道绘本创作的来之不易。在了解幼儿园的“亲子绘本制作”相关知识后，家长和孩子们在家自己动手制作图书。本次收到的亲子图书绘本种类繁多，有的是孩子依据自己的生活经验和对事物的理解想象设计的画面，在家长的帮助下附上文字说明；有的则是父母精心的绘画，孩子涂上七彩的颜色；有的是图片剪贴、照片黏贴，附上文字解释；还有的是用花瓣和树叶或者是毛线组合成各种图案；当然传统的剪纸工艺更是不可或缺……。这些作品内容广泛，有快乐天地、旅行足迹、成长记忆、奇思妙想、未来的我、交通工具、贪吃的小动物……，家长与孩子一起用灵巧的双手把内心世界跃然纸上，展现给大家一个精彩纷呈的童心画语世界。

    亲子绘本制作活动拉近了幼儿园与家庭、教师与家长、家长与孩子之间的距离，成功的搭建起家园沟通的桥梁，也给每个孩子心中留下一份收获的喜悦、一份美好的记忆。