2015年8月28日，博爱教育集团旗下博爱、怡康、龙锦三个校区的全体老师齐聚新博爱校区报告厅召开2015—2016学年秋季开学工作会议。会议由魏健副校长主持，集团总校长巫惠群女士作重要讲话。

博爱教育  气象万千

魏健副校长带着全体老师回顾了上一学年学校所取得的各项成绩以及那些精彩又感人的瞬间，唤起了全体教师的回忆。博爱校区原地改建工程顺利完工，今年9月正式以崭新的面貌迎接全体博爱人，开学工作纷繁复杂，很多老师加班加点，令人钦佩！新学年，博爱又注入了新鲜血液，二十几位新教师的加入让博爱大家庭更加兴旺了。魏校长充满激情地总结：“过去的博爱，精彩纷呈；现在的博爱，万众一心；未来的博爱，气象万千！”

    博爱教育  勇于创新

巫惠群校长在会议伊始就向全体博爱教师抛出了一个问题：什么是教育？这是所有教育工作者时时刻刻都要思考的问题。巫校长从美国著名的“1956年教育法案“这个故事娓娓阐述：所谓教育，就是把一个人的内心真正引导出来，帮助他成长成自己的样子!全新的观点令在场的所有老师都陷入了沉思。巫校长紧接着通过短片《疯狂的原始人》促进老师们思考：多年来，我们的教育是什么样子呢？老师们观影后深受启发，纷纷写下了自己的教育感言。巫校长总结：我们一直用三十年前的教育方式，教育20年后的社会人，前后相差了半个世纪，这是多么的可怕，教育需要改变！

放眼远望，未来社会是怎样的呢？未来社会需要的人才是怎样的呢？我们博爱教育该怎么做？巫校长高瞻远瞩，合理建构博爱的课程：启学课程和续学课程。启学课程即借鉴全课程理念，以培养全人为目标，基于低年级学段学生特点，学科融合，教师包班加走班，课堂以游戏、体验、互动为主，组织学生快乐地学习。续学课程坚持全人培养目标，基于中高学段学生特点，分科教学，学生固定班和走班学习的“一体三核”模式。三类课程有效整合，体现了学习内容拓展延伸，科目有机关联，教学方式和学习方式多样互补。

博爱教育  充满挑战

博爱的全体教师在巫惠群校长的带领下，把博爱校园建成了一个图书馆中的校园。“这是一个读书的地方，这不是一个死读书的地方，这不是一个读死书的地方！”博爱的全体老师秉承着育人的精神在教育这条道路上有了改变的勇气、学习的热情，更加充满激情地融入到课程改革中，信心满满地自主开发课程。老师们坚信，我们要为博爱的学生创造最优质的教育！

新的学期，充满机遇和挑战。开学工作会议的顺利召开，为新学期工作指明了方向，奠定了基础。这次会议，让全体教师进一步明确了工作目标，增强了责任心和使命感，相信每一个博爱人都会从中获取工作的信心、汲取前进的动力，以最饱满的热情迎接新学期的各项挑战！