焦小:构建和爱班级文化,引领学生健康发展
发布时间:2015-08-30
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来源:焦溪小学
发布者:焦溪小学办公室(焦溪小学)
“不要把建设班级文化当做一项负担,试着与孩子们玩起来,把班级当做自己的家,与孩子们一起,打造属于自己的、温馨的、有特色的大家庭。”
会议由德育办顾晓岚主任主持。会议伊始,金校长为全体班主任作了以“构建和爱班级文化,引领学生健康发展”为主题的讲座。她以故事引入,辅以视频学习,深入浅出,强调了文化建设的重要性。她又从本校实际情况出发,紧扣“和爱”为主题的校园文化,就如何建设班级精神文化、环境文化、制度文化、活动文化、管理文化、家校合作文化六个方面进行了具体阐述。她希望班主任能和孩子们一起在建设班级的过程中,共同讲述动人的和爱故事。
讲座后,顾晓岚主任对近期将要开展的工作进行了部署,对各项活动作了简要的说明。大家纷纷表示:新的学期,新的班级,不可避免会有新的问题,新的困惑。此次会议富有极强的指导性,使大家对于今后的班级建设工作有了更明确的目标,也有了更充足的干劲。
良好的开端是成功的一半,“和爱”班级文化建设必将源于细致,成于极致;始于精心,成于精彩。全体班主体将再次带着神圣的责任感、使命感,与孩子们一起玩起来,打造属于自己的、温馨的、有特色的大家庭,让孩子们在这样的“家”里健康成长。
(撰稿:黄丽丹 摄影:尤焕)
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