首页>>发展中心>>幼教研究>>广幼: 优化环境创设 提升教育内涵 
广幼: 优化环境创设 提升教育内涵 
发布时间:2015-09-01   点击:   来源:广化幼儿园   发布者:缪洁(广化幼儿园)












     新学期开学伊始,为了给广幼的孩子营造更好的学习与生活环境,广幼的教师们利用暑假时间积极开展班级环境和园所环境的布置工作,为了进一步激发教师互相学习探究的热情,提升教师在新课程实施中运用环境的能力,优化幼儿园区域教育教学活动质量,日前,该园举行了区域环境创设观摩交流活动。

    全园十三个班级均参加了此次的交流活动,老师们事先将区域按照孩子们的活动现场进行材料摆放,每个活动室都能感受到颇具匠心的设计,无论是主题墙饰、区域活动构建等,老师们都在内容、选材、空间的设置等方面都进行了精心的思考,创设鲜明的班级风格。交流采用了“参观介绍”的方式,由每个班指派一位教师就她们班的区域布置、游戏玩法\设计意图\教育价值等方面给老师们进行介绍,听完介绍讲解,大家结合观摩后的启发从布局、区角材料提供的目的性、多层次性和可操作性等多项内容进行了进一步的交流与评价,从不同的角度分析了自己的做法和经验。

通过此次观摩与研,不仅激发了大家互相学习研究的热情,提高了教师班级环境与区角材料的创设能力,同时也让教师对主题课程与环境创设的有效整合有了更清晰的认识。(刘霞)

 
附件
    关闭窗口
    打印文档