新学期，雕庄小学英语组进一步明确了以学生为本，笃实中发展的教育教学理念，并将落实在以生为本重学习、以生为本重发展、以生为本重质量三方面。

9月2日，在雕庄小学会议室，全体年轻英语教师认真学习着。首先是围绕“课程”二字，各位教师提出自己的理解和看法。激烈的发言后，形成了共识：我们的英语，不仅仅是教授教材，更应根据学情，拓展英语资源，多举行英语活动，为孩子提供更多展示的平台，逐渐形成我校的英语课程体系，并落实在具体的英语教育教学中。

为了学生，理念必须要变，为了学生，雕小的教师更应先是学生。小学阶段，英语口语交际为学科的关键能力。要培养孩子正确的语音语调，教师首先要有正确的发言，和科学教授发音的具体方法。接着，英语组观看了美语发音视频教程和BBC英式发音视频教程，边看边模仿，并一一记录下教授的方法。如清辅音发音时，力掌心于嘴前方5厘米处，感受应有大量气流涌出；浊辅音发音时，手放置喉部，感受喉部的位置应有明显震动；发双元音时，嘴型应有变化，把音发到位，等等。这样的语音再学习，让我们感受到了教授语音的细致。全英文的教学视频又培养了教师语感，练了下听力。

学习时，整个英语组的教师团结互助，共同学习。我们期待下次更有趣更实在的学习活动。

（文：曹燕）