为了帮助新教师尽快适应班级管理工作，积累家长工作，保育工作的关键经验,以及更好地规范新教师教育行为，提高新教师能力，2015年9月16日中午，常州市丽华第三幼儿园开展了针对新教师班级管理和保育工作的园本培训活动。老教师与新教师座谈交流工作，把多年积累下来的工作经验传授给新教师，在“传帮带”中用自己的工作阅历潜移默化地影响新教师。          

      本次培训在轻松愉悦的氛围下开展，新老教师围坐在一起。新教师倾诉心中的困惑，老教师们把班级一日保教工作中最成熟性的经验进行分享，向新教师传递管理中的正能量。王万平、孙青两位新老师讲述了在班级管理工作，保教配合，家长工作开展，解读幼儿等方面的困惑。郝婷、许韦唯、张丽霞等新教师也从各自角度讲述了自己在配合班级工作，落实一日保教细则，落实计划，加强自身学习意识等方面的经验和疑难。三位经验丰富的老教师分别从不同的角度对如何做好班级管理工作，落实保教并重的原则，开展积极有效的家园互动进行了经验分享和交流，用工作中案例和切身体会说明幼儿一日生活教育的重要性，加强幼儿习惯培养的重要性，家园协调配合的重要性，及教师行为举止对幼儿影响的重要性。培训中夏副园长对老教师的经验传授给予了充分肯定，对新教师今后工作提出了进一步要求，希望新教师能够取他人之长，补己之短，虚心学习，促进专业快速成长。

      此次常规培训，通过以老带新的培训方式使新教师对班级管理工作、保教一体原则、教师日常工作要求等方面有一个较明确的认识，规范行为，提高认识，推动成长的步伐。希望这一批年轻的教师作为我园未来发展的基石在一次次经验交流和培训活动中，汲取经验，学习成长，在“传帮带”影响下快乐起航、乘梦飞翔。

图/文   王万平