游戏是幼儿期最基本的活动，幼儿能在游戏中获得认知、社会交往等多方面的发展。为了更好的促进幼儿园课程的改革，帮助教师理解“课程游戏化”的内涵及特征，近日，新城逸境幼儿园全体教师们深入学习了虞永平教授谈课程游戏化《只为更贴近儿童心灵》。

专题讲座   全面引领

本次专题讲座在赵洪秀园长的引领下，深入浅出、简明扼要、生动形象，务实而有实效，她在培训中一再要求教师，以专业的儿童观、游戏观和课程观，规范自己的教学行为，并且将观念改变后所产生的一系列变化都详细的记录一下来，对比并进行反思，是否有真正做到将幼儿看做一个“平等”的人。通过理论学习，老师们不仅了解了“课程游戏化”的内容和实质，也帮助自己规避了对课程游戏化理解上的一些误区。

现场练兵   展现风采

有专业知识的引领，更需要理论联系实际。为了将培训所得内化于心、外显于行，在接下来的竞猜活动老师们展示了各自的风采。首先，在欢乐的开场游戏“抢椅子”中将老师们分成了三组，紧着着老师们共同起队名喊口号，无形中点燃了一股战火；接下来的竞猜活动分为必答题和抢答题两大类，老师们用刚刚学到的理论知识内化于心，结合自己在教育教学中遇到的实践问题加以理论支撑，使得活动现场不时爆发出雷鸣般的掌声。

学会反思   提升自我

俗话说：当局者迷。为了让老师们更好的看清自己在平时工作中的不足，也为了让老师们能将最新的教学理念融入到一日生活中，赵洪秀园长在活动现场为我们播放了一段随机拍摄的晨间锻炼的视频，针对视频中出现的种种不好现象也引起了大家的共鸣：我们常常把“游戏”挂在嘴巴，可事实却总是不把游戏的权利还给孩子。看着视频如同在给自己照镜子一样，我们将改正自己错误的观念和错误的教育行为，把游戏的自主性还给孩子，让游戏引领孩子的健康成长。

 通过本次园本培训，相信大家会在日常工作中践行课程游戏化，充分落实“游戏”的理念，让幼儿园的课程更好的适宜幼儿的发展需要。