朝阳幼：且行且思 共研共进
发布时间：2015-10-16
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来源：朝阳幼儿园
发布者：方红(朝阳幼儿园)
近期，朝阳幼儿园开展了新教师亮相课观摩研评活动，这也为全体老师们提供了一个互相学习、共同研讨的机会。
新教师冒露露是今年刚考编进园的老师，当接到任务之后，她认真备课，精心做课件，并在一次次的试教中不断调整、完善教学策略。因此，在正式教学的时候，呈现在大家面前的是一堂精彩的活动，她的教学风格自然亲和，教学环节清晰递进，完全体现了以幼儿为主体的教学理念，她运用自己独特的教学方式给听课的教师们留下了深刻的印象。
本次活动是大班韵律活动《快乐的小雪花》，在抒情柔美的音乐声中，冒老师不断激发幼儿自主创编动作，鼓励幼儿进行富有个性的展示。同时，幼儿在展示过程中，冒露露老师能及时挖掘出幼儿有特色的肢体动作，然后进行生动的点评。在整个教学过程中，冒露露老师和幼儿进行有效互动，总是让孩子在前，自己在后，使得整个课堂气氛活跃，激发了幼儿的兴趣，让幼儿在活动中学会自主创新，以达到在玩中学，乐中学的效果，孩子们充分体验到了活动的快乐，达到了预期效果。
活动结束后，园内还开展互动反思评课，直击问题，每个听课的教师们都表达了自己的想法和建议，最后园长对冒露露老师进行了点评，提出中肯的意见和建议，和老师们共同研讨，对其中的一些教学环节进行分析、反思、研讨，探索科学有效的教学方法。
通过加强教学研究，来提高每一位教师的课堂教学质量，从而促进朝阳幼教师共同成长！（撰稿人：宋璇）
新教师冒露露是今年刚考编进园的老师，当接到任务之后，她认真备课，精心做课件，并在一次次的试教中不断调整、完善教学策略。因此，在正式教学的时候，呈现在大家面前的是一堂精彩的活动，她的教学风格自然亲和，教学环节清晰递进，完全体现了以幼儿为主体的教学理念，她运用自己独特的教学方式给听课的教师们留下了深刻的印象。
本次活动是大班韵律活动《快乐的小雪花》，在抒情柔美的音乐声中，冒老师不断激发幼儿自主创编动作，鼓励幼儿进行富有个性的展示。同时，幼儿在展示过程中，冒露露老师能及时挖掘出幼儿有特色的肢体动作，然后进行生动的点评。在整个教学过程中，冒露露老师和幼儿进行有效互动，总是让孩子在前，自己在后，使得整个课堂气氛活跃，激发了幼儿的兴趣，让幼儿在活动中学会自主创新，以达到在玩中学，乐中学的效果，孩子们充分体验到了活动的快乐，达到了预期效果。
活动结束后，园内还开展互动反思评课，直击问题，每个听课的教师们都表达了自己的想法和建议，最后园长对冒露露老师进行了点评，提出中肯的意见和建议，和老师们共同研讨，对其中的一些教学环节进行分析、反思、研讨，探索科学有效的教学方法。
通过加强教学研究，来提高每一位教师的课堂教学质量，从而促进朝阳幼教师共同成长！（撰稿人：宋璇）
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