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青小:诗意浓浓,语意漫漫 
发布时间:2015-10-21   点击:   来源:青龙实验小学   发布者:金伟平(青龙实验小学)




 

 

秋风红叶,阳光中透着点点丹桂的浓香,青龙实验小学的会议室里,吴苗老师就赴杭州为期三天的第21届“现代与经典”活动和王崧舟老师教学艺术提升工作坊的培训,给青小的老师带来了一场浓浓的诗意之旅。

诗意德育,境教立身

伴随着悠扬的乐曲《醒来》,一张张精致的照片,彰显着百年老校——杭州市拱宸桥小学的文化底蕴。崇德堂内铜质书卷屏风,古文字的灯盏高高挂起,学生的书画熠熠生辉;以北斗七星寓意的“七星斋”,寄予着育人方向和愿景,将学校诗意德育的内涵、实践、载体、方略完整呈现;明仁书院,将古朴优雅、庄重浑厚的国学元素渗透在书院的每一个角落;运河文化主题学习社区,置学生的德育于情境化、生活化、审美化、生命化的历程之中……

张弛有度、缓缓道来的介绍,让与会老师对这所杭州城里的百年老校产生了集惊叹、歆羡、钦佩、向往等情感为一体的奇妙的感受。

国学课堂,诗教树人

拱小的课堂是迷人的。林莘老师和王自文老师作为曾在王崧舟名师工作坊的优秀学员代表,都在这次活动中上了一节观摩课,分别是《编童话写童话》和《绘本读写》,而王崧舟老师则上了一节国学课《天籁》。  

全国著名特级教师王崧舟老师的工作室举行成立十周年纪念活动观摩课活动中,王崧舟老师所执教的《庄子·天籁》,触动了观摩老师,也触动了青小的老师们。老师介绍到:秉承拱小国学经典教育乐学模式的主旨,老师的课堂上更为注重读。他以多种形式的素读让学生读得忘乎所以,读得不亦乐乎。范读、跟读、分读、轮读、合读、比读……学生的进步是明显的,从一开始仅仅读正确,然后读得有节奏有停顿,到后来读得有韵味有起伏有情感。老师现场模仿的“王崧舟老师范读”片段,让语文组老师为之感叹国学的精妙;“学生读遍近80分钟,竟还百读不厌”的结果,让全组语老师惊叹执教者的魅力。

一场诗意的汇报,似小桥流水,缓缓浸润着在场每一位老师的心田!诗意的种子以后会在青小慢慢发芽、成长、开花、结果乃至不断收获,老师们教育教学生涯中不可多见的洗礼,成就孩子们一生的发展与幸福。弘扬国学经典,任重而道远!这是我们努力的方向,更是每一位语老师,甚至每一位教师可以带给孩子们的心灵大餐!

                                                       青小语文组宣

 
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