建构游戏对儿童的发展具有独特的教育价值，我园针对大班建构游戏进行体验式的教研活动，教研活动对建构游戏及其价值进行深度的功能分析与意义诠释，以更好地认识和理解建构游戏在儿童发展中的重要性，帮助幼儿获得更好的发展。

        本次活动由业务园长潘老师主持。活动开始，潘老师向大家提出了几个问题：什么是建构游戏？建构游戏的  独特价值是什么？各年龄段幼儿建构游戏发展特点是什么？带着这些问题和困惑，教师们一起回顾和学习了相关理论知识。

        接着与会教师通过游戏“爱的抱抱”分成了三个小组，根据事先所提供的雪花片、木质积木、塑料积木等材料，充分发挥想象力和团队力量进行了现场建构。

        最后，潘老师组织大家进行了点评，同时肯定了三个小组老师们的想法，并表示在游戏中幼儿根据自己的兴趣和需要，以快乐为直接目的，自由选择、自主展开、自发交流。