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新城逸境幼:在“同”的要求下凸显 “异”的魅力 
发布时间:2015-10-27   点击:   来源:新城逸境幼儿园   发布者:赵洪秀(新城逸境幼儿园)












 

为加快全园教师专业成长的步伐,有效提高教师的教学水平,1019—1026日,新城逸境幼儿园中班年级开展了社会活动《我们的生日》一课三研的活动。为期一周的教研活动,以“分层展示,新老并进”为主要目标,以“新教师上汇报课、成熟教师上示范课、骨干教师上优质课”为主线,积极探索了“一课三研”的园本教研模式,切实提高了教研活动的实效性。

施园长和赵园长带领各位组织社会领域活动的教师共同观摩了活动,并且在活动后进行了集体评课、反思和再研讨。通过一次次的研讨和实施,使得社会活动《我们的生日》逐渐趋向完美。活动中,教师精心准备,认真组织,充分运用现代化教育手段,有效激发了幼儿参与活动的兴趣,调动了幼儿的积极性、主动性。而在每次观摩活动之后,及时组织听课教师进行评课,帮助执教教师总结活动中自己的亮点与不足,真正达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。

  “一课三研”作为幼儿园教研组的一种活动形式,凝聚了老师们的智慧。“一课三研”的活动让教师在实践、研讨中学会反思,在反思中逐渐改进自己的教育理念和教学行为。通过这样一个活动的过程,每位教师在每次活动中都有新的收获和新的提高,并且提高了教师对课程的理解和把握,促进了教师的教育教学水平在原有基础上获得最大的发展。同时,在研讨的过程中,强化了理论与实践的结合,加强组内成员之间的合作,促进了教师自主地发展,

促进了教师专业成长。

 

 
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