连续的阴雨天气，给幼儿园的孩子们减少了户外游戏的机会，于是我们将游戏搬入室内，另为更有效推动表演游戏组织，发展幼儿游戏的自主性交往和能力，促进教师对表演游戏指导有深入的思考，我园中班年级组深入开展了表演游戏分享日活动。

      表演游戏是最受孩子们喜欢的游戏，它是一个浓缩的故事集锦，孩子们在这里成了一个个主人公，模仿着故事情节，小动物、人物的对话等。体验着互相帮助，合作游戏的乐趣。中班的孩子对表演游戏较为熟悉，他们不光知道要扮演什么，还学会了如何分配角色、如何布置环境、如何整理环境，在这里，表演游戏是孩子们自己的游戏，孩子们总是以主人翁的态度对待着游戏，一副“我的游戏我做主”的架势。看——《小蝌蚪找妈妈》里，一群小蝌蚪在水草里游来游去，认真寻找着自己的妈妈；《萝卜回来了》里，小兔、小猴、小鹿在雪地里找东西吃，还把找到的大萝卜送给自己的小伙伴，别提多高兴了。