发布时间:2015-11-25
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来源:教师发展中心
发布者:金燕南(天宁教育文体局)
11月18日上午,天空飘着细雨,雨后的空气特别清新。我们局小联校教研组迎来了本学期的第三次教研活动。大家齐聚局小华润校区围绕“关注新教师如何提高低年级歌唱教学能力”这一主题进行了教学研讨活动。执教的是刚刚参加工作的两位新教师,虹景小学的李舒和局小华润校区的曹敏。虽然刚刚参加工作没多久,但两位新老师的表现却赢得了听课老师的一致喝彩。
李舒老师执教的是一年级的《小树叶》,在课堂中老师借助ppt画面和音乐的结合让学生感受到了秋天的美丽。通过速度的对比让学生体会到了小树叶离开妈妈后的心情。整个活动老师一直在用良好的情绪陶冶着孩子,用亲切的语言来启迪着学生。最后李老师设计了精美的律动把这节音乐课推上了高潮,让学生们用自己的肢体感受到了音乐的魅力。第二节课是华润小学的曹敏老师执教的《亚克西巴郎》曹老师上课非常有激情和活力,她从歌曲的人文线索入手,让学生去了解新疆,她的教学设计层层推进层次清晰,歌曲教学非常的扎实。最后老师还设计了简单易学的新疆舞蹈,让学生们在欢快的舞蹈中结束了这节音乐课。
课后老师们对这两节音乐课进行了研讨,老师们都一致认可两位新老师为这次研讨课所付出的努力。但同时也提出了许多宝贵的意见,例如:有的老师提出对于低年段的孩子,咬字吐字的强调是十分重要,但是不是可以直接在歌曲的学唱中结合旋律直接进行指导。因为旋律和节奏是融合在一起的,单独抽离了旋律,单独练习节奏,对于歌曲的学唱作用不大。老师们还向两位新老师传授了如何把控音乐课堂常规的一些小方法。大家都希望这次公开课能成为她们工作中的一个新起点,也希望她们以后能有更大地进步。