为了更好地提高教师的教学水平，促进教师之间的相互学习，确保教育教学工作的落实。茶山中心幼儿园艺术学科组在近期开展了一次以音乐游戏为主题的教研活动。

本次活动选择了孩子们熟悉的动物形象——兔子和狼作为游戏的主要形象，以兔子和狼的故事作为游戏背景，以便帮助孩子理解游戏规则。活动中，老师以情境导入，让孩子们在初步欣赏音乐中猜想不同段落的音乐代表的动物形象。在老师的引导下，孩子们兴高采烈地演起了小兔子和大灰狼，他们又蹦又跳，笑的合不拢嘴。接着，老师借助音乐和图片带领孩子们进入了兔子和狼的世界，在故事的讲述中为孩子们渗透游戏规则。随着音乐的再次响起，游戏开始啦！老师先来扮演大灰狼，小兔子们在草地上采蘑菇，大灰狼来了，小兔子赶紧躲躲好。瞧，他们有的躲在蘑菇后面；有的躲在钢琴下；还有的躲在了椅子后面。大伙玩的不亦乐乎。孩子们熟悉游戏玩法后，老师请来不同的小朋友轮流做大灰狼，感受不同角色的趣味性。

活动结束后，由艺术学科组组长组织全组成员对本次活动进行了热烈的探讨。组内成员们各抒己见，对活动开展中的闪光点进行挖掘，也积极地对活动中不足的方面进行了剖析和指正。大家深感学科组的教研活动的有效开展，不仅推动了教师的专业成长，还更好地营造了园内热情好学、积极向上的良好学风。

（撰稿人：赵莎莎）